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校园全自动气象站不仅能使同学们掌握气象观测的基本方法，最重要的是能够激发同学们学习自然地理的兴趣和热情，了解更多的气象科学知识。
校园气象站观测仪器的各种观测仪器可以给学生提供进行实习实践气象及相关科学知识的平台，可以巩固课堂教学效果，提高学生动手能力，满足地理教学的实际需要。
中小学校园气象站既可以作为学生科学探究的平台，又是学校进行素质教育的载体，使学生们具体地接触到现代气象观测设备。
校园自动气象站让同学们近距离观测气象的变化，对气象知识有了初步印象和了解、提高了学生们的灾害防范意识和自救能力。
学校气象观测站是气象科普的优秀载体，对气象知识的宣传和普及有其自身的优势，可通过近距离参观校园气象站及相关设施，将气象科学知识直接形成适宜学生群体的科普形式，丰富学生课余生活，推进气象科普的发展。
小学校园气象站可以通过现场学习和参观，让学生近距离了解天气的预测预报、雷电防范、地温监测等气象科普知识，对气象知识有了初步印象和了解、提高了学生们的灾害防范意识和自救能力。
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